Nuestra pedagogía
Edgar Willems
(Bélgica 1890 - Suiza 1978)
Los programas están fundamentados en la pedagogía de
Edgar Willems, uno de los grandes pedagogos del siglo XX, quien promueve el trabajo musical desde una edad temprana. A lo largo de su vida, realiza numerosas investigaciones acerca de la sensorialidad auditiva infantil y de la relación música-psiquismo humano. Él estructura un método progresivo y eficaz con la música que busca comprender, despertar y armonizar las facultades del ser en tres dimensiones: humanas, sociales y musicales.
La pedagogía Willems fortalece:
El desarrollo auditivo
Permite profundizar en la receptividad, concentración y atención a través de las propiedades y características
del sonido: intensidad, tono y timbre.
El desarrollo rítmico
Involucra la parte física del cuerpo, requiriendo la atención, dinamismo, agilidad, precisión y lateralización.
El desarrollo vocal
Logra alcanzar el máximo rendimiento y belleza de la voz, sintetizando en las canciones todos los conocimientos adquiridos como: melodía, ritmo, armonía y poesía.
El desarrollo Corporal
A través de movimientos se interiorizan: el tempo, la plasticidad, las dinámicas y el carácter propio de cada música.
